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滿滿的收獲

------浙大培訓心得體會

發布時間:2018-09-11 15:43:47來源:永州廉政網編輯:yzlianzheng閱讀更多

  浙大一周紀檢監察業務知識培訓,增長了知識,增進了感情,增加了閱歷,提升了素質,加了油,充了電,可以說有了滿滿的收獲。特別是浙江省紀委駐省工商局紀檢組長夏建勇同志的精彩講座,給我啟發最大,受益匪淺。他的忠誠擔當,他的主動作為,他的善于監督,他的語言技巧,給我留下了深刻的印象,我想,我有了對標看齊的榜樣。

  學以致用。作為政治機關執紀機關執法機關紀委監委派出結構的負責人,我一定要肩負起特殊歷史使命,擔當起重大政治責任,提高政治站位,精準職責定位,做新時代“鐵打的紀檢監察人”。

  提高政治站位

  派駐紀檢監察組履行政治監督責任,必須突出講政治,提高政治站位,堅決做到“兩個維護”,堅決做到在政治上、思想上、行動上與以習近平同志為核心的黨中央保持絕對一致,做到不變色、不褪色、不染色。

  1.絕對忠誠不變色。紀檢監察干部政治上要更加純潔堅定,時刻牢記《黨章》和《憲法》賦予我們的職責使命,牢固樹立“四種意識”,對黨做到絕對忠誠可靠、表里如一,不欺下瞞上、不陽奉陰違,特別要忠誠核心,擁戴核心,緊跟核心,維護核心。只有保持絕對忠誠本色,不變色,才能敢于斗爭,敢于執紀執法,不辱使命,不負重托。

  2.一心為民不褪色。紀檢監察工作要始終貫穿“以人民為中心”的發展思想,視老百姓的利益高于天,讓人民群眾充分享受監督執紀執法、反腐肅貪樹廉帶來的成果,并從中得到獲得感和滿足感,使人民群眾真正成為紀檢監察工作的最大受益者和堅定的支持者。民生大于天。辦好人民滿意的教育是最大的民生工程之一。作為派駐教育部門紀檢監察組,應把維護教育的公平正義作為特定的職責和使命,要以人民高興不高興、答應不答應、贊成不贊成、滿意不滿意為出發點、落腳點和工作評判標準,牢記重托不褪色。

  3.堅守底線不染色。執紀人更要視“六大紀律”為高壓線,執法者更要以維護法律尊嚴為己任,不闖紅燈、不越雷池、不觸底線,不被市儈所“圍獵”,不被世俗所污染,做到心中有戒律、言行有規范、執紀有準則。時刻保持清醒頭腦,及時清除思想雜草,用良好的道德品質為監督執紀監察對象樹立榜樣。堅持“有所為,有所不為”, 派駐教育部門紀檢監察組工作人員,更應以良師為師,以益友為友,用紀言紀行帶來科技界的風清氣正。

  精準職責定位

  紀檢監察體制改革后,派駐紀檢監察組要按照“轉職能、轉方式、轉作風”的新要求,必須及時精準職責定位,要緊緊圍繞“監督執紀問責”這個黨章賦予的職責和“監督調查處置”這個《監察法》賦予的職責,精準職務定位、職能定位和職權定位,做到不錯位、不缺位、不越位。

  1.精準職務定位不錯位。職務定位也就是角色身份定位。派駐改革后,一是機構定位是紀委監察派駐紀檢監察組,是紀委監委的派出機構,是紀委監委的一部分,是代表紀委監委的,是紀委監委安在各單位的“探頭”,而不是駐在單位的內設機構,紀檢監察組與駐在單位的關系是監督與被監督的關系,而不是領導與被領導的關系。二是紀檢組長職務定位,首先是紀委派駐紀檢組長的職務,其次是駐在部門的黨組成員,正因為如此,紀檢組長的主要職責就是履行監督專責,不分管駐在部門其他工作,擔任駐在部門黨組成員主要是便于參與決策監督,了解掌握情況,為監督之責服務。駐教育局紀檢監察組,組建時間不長,人員來自五湖四海,以前基本上沒有接觸過教育科技科協工作。我認為,只有讓大家先參與其中,“融進去”,找到黨風廉政建設和反腐敗工作風險點,然后再“跳出來”,正確履職,這樣,可以少走彎路,也便于抓早抓小。三是紀檢監察組的工作人員是紀委監委的工作人員,不是派駐單位的工作人員。精準這些職務定位必須十分明晰和果斷,只有這樣才能發揮“派”的權威和“駐”的優勢,工作上就不會畏手畏腳,就能全方位監督和全程監督。

  2.精準職能定位不缺位。派駐紀檢組的職能和紀委機關一樣,具有教育、監督、懲處和保護的職能,這些職能是一個有機統一體,缺一不可,只要哪種職能缺位,紀檢組的工作就是不完整的,就是沒有全面履行職責。只有充分發揮這四種職能作用,才能做好監督執紀問責工作。派駐監察組的職能和監委機關一樣,具有監察、調查、開展廉政建設和反腐敗工作的職能,這些職能也是一個有機統一體,缺一不可,只要哪種職能缺位,監察組的工作也是不完整的,也是沒有全面履行職責。只有充分發揮這三種職能作用,才能做好監督調查處置工作。

  3.精準職權定位不越位。紀檢監察組緊扣“監督執紀問責”職責行使執紀權,緊扣“監督調查處置”職責行使執法權,除此之外,紀檢監察組沒有其他權力,更沒有任何特權。所以紀檢監察組要搞清職權邊界,守住權力界線。作為派駐教育部門紀檢監察組,一方面不能超越職權界限,只能是了解而不是直接插手和干擾教育科技部門的業務工作、項目安排、資金分配和行政事務,更不能越俎代庖行使教育科技部門的執法審批等權限。紀檢監察組就是監督的再監督,執法的再執法,審批的再審批,不能再像過去那樣“種了別人的自留地”而“荒了自己的責任田”。另一方面,更不能利用執紀權執法權超過權力界限,徇私情謀私利,或者徇私枉法,把執紀權執法權無限膨脹擴大和濫用。

  我認為,我們只有切實扛起自己的重大政治責任,精準自己的職責定位,持續深化“三轉”,認真學習、敢于擔當、善于工作,做“鐵打的紀檢監察人”,才能正確履行好“打鐵人”的職責,讓市委放心,讓紀委放心,讓人民群眾滿意。(駐市教育局紀檢監察組組長  涂萬林)

駐市教育局紀檢監察組組長  涂萬林

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